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多媒體報告廳是現代化的教學設施。該系統包含了全部電化教學、計算機輔助教學和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學演示系統 |
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系統簡介
多媒體報告廳是現代化的教學設施。該系統包含了全部電化教學、計算機輔助教學和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學演示系統。它將錄相機、影碟機、多媒體計算機、多媒體視頻實物展臺、多媒體投影機等先進的視聽設備以及其他可遙控設備(如電動屏幕、電動窗簾、燈光等)有機地連接，構成現代化視聽教學環境。系統由教師根據執教內容集中控制，能實現對各種設備常用功能的控制和視音頻切換操作，使教學的內容生動化、形象化和具體化，克服了以往呆板的灌輸形式。學生則對于聲像并茂的教學方式更易于領會和接受各種教學內容。系統充分發揮了現代教學設備對提高教學質量的作用，緩解了上課教師的勞動強度，大大提高了各種設備的利用率，適用于各類學校進行多媒體教學、課例教學、專題演講、報告會、國際學術交流會、演示及娛樂。如果與校園計算機和互聯網相連，可以共享校園網和互聯網豐富的信息資源。
工作原理
多媒體報告廳中央控制系統是應用多媒體系統集成控制技術的一種產品，它采用多機通訊技術和系統集成技術，將被控設備各種操作功能按照用戶實際操作要求進行組合處理，再將其具體對每一個媒體或設備的最終操作過程集成，變成簡單的一個操作。多媒體講學廳中央控制系統可以對錄相機、影碟機、視頻展臺、投影機、電動銀屏、電動窗簾等設備進行基本操作的集成控制。
設計方案
目前多媒體報告廳中控系統主要采用兩種形式：計算機軟件控制和純電路硬件控制。軟件控制界面活潑，而純電路硬件控制操作簡便。用戶可根據自己的喜好，選擇其一或同時使用兩種方式。
功能特點簡介
■大屏幕演示教學: 系統可將多媒體計算機的顯示畫面投射到投影幕上，學生可十分清楚地看清教師的實際操作過程，教學效果明顯。
■錄像、光牒教學: 系統可錄像機或VCD上的課件投射到投影屏上，教師通過對錄像機、VCD的各種操作來加深學生對各種數學模型，物理過程，化學過程的認識。
■實物展示教學:
教師可將實物或各種模型以及各種教學圖片放在實物展示臺上，進行各種角度的拍攝和放大，來加深學生的感性認識。
■電源控制功能: 系統可集中控制多功能廳內的各電器設備的電源。室內燈光可進行分組控制。
■節目預覽功能: 教師可在播放一套節目的同時預覽下一套節目的內容，對下一套節目進行編輯選擇。
■遠程遙控功能: 教師可通過紅外遙控器遠距離遙控正在使用的播放設備。
■操作簡便: 大屏幕液晶顯示，高亮度背光，輕觸按鍵，各種設備的操作指示用中文及通用的電教設備操作符表示，一看既會，操作簡便，直觀可靠，也可同時使用觸模屏控制。
■適應性強: 系統對控制的媒體播放器無任何限制，可充分利用學校原有的各種設備。
 2001.08
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多媒體教室（報告廳）的中央控制系統