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[投影之窗消息]
傳統(tǒng)錄直播系統(tǒng)復雜，師生難以操控，傳統(tǒng)錄直播教學解決方案類似傳統(tǒng)廣電演播室，包含攝、錄、剪、轉(zhuǎn)、播幾大塊，由大量的傳統(tǒng)硬件組成，系統(tǒng)復雜。其中的視頻采集系統(tǒng)就包含特寫、全景攝像機，視頻跟蹤和定位系統(tǒng)等；顯示系統(tǒng)含投影機或平板設(shè)備；錄音和擴聲系統(tǒng)既有無線話筒也有吊裝話筒，還需要進行噪聲處理；課程播出需要由導錄播主機等組成的錄制、導播系統(tǒng)；為保證錄播現(xiàn)場視聽系統(tǒng)正常工作，必須配套中控、鍵盤控制器、講臺、工作站、高清采集卡、分配器、音箱、機柜、轉(zhuǎn)換器等組成的控制系統(tǒng)……
此外，這些傳統(tǒng)錄直播解決方案采用的錄播、直播軟件都基于Windows操作平臺和PC架構(gòu)，比較容易受到病毒和黑客的攻擊，且不適合長時間運行。
如此復雜的傳統(tǒng)錄播直播系統(tǒng)不僅讓教師眼花繚亂，更讓教師難以學習和操作，問題集中體現(xiàn)在：
1.在遠程教學過程中，老師與學生缺乏有效的互動。
2.教學形式不夠豐富，學生學習、體驗比較單一。
3.教學內(nèi)容的線上線下關(guān)聯(lián)性較弱。
4.系統(tǒng)太多，教師和學生難以學習和操作。
5.硬件系統(tǒng)前期需要大量資金投入，花費巨大。
社會急盼人性化遠程教學系統(tǒng)的出現(xiàn)！
奧圖碼推出功能強大的實時虛擬演播解決方案
針對社會需求，奧圖碼推出功能強大的實時虛擬演播解決方案。奧圖碼5G遠程教育系統(tǒng)是針對高端細分市場的混合遠程學習方案，結(jié)合了軟硬件解決方案的優(yōu)點，具有遠程傳輸、高彈性、高擴充性、高穩(wěn)定度、易操作等特點。
該解決方案優(yōu)勢包括：
一，教學模式豐富
1.允許最多4+1訊號輸入合并；2.最多30個用戶預設(shè)模板；3.可以根據(jù)不同的預算選擇各種顯示方式。
二，硬件結(jié)構(gòu)和UI設(shè)計簡易
1.硬件簡潔，易于部署；2.市場上受歡迎的軟件；3.簡單UI設(shè)計。
三，富含豐富的互動功能
1.實時流或VC模式的同步交互；2.錄播模式的不同步交互；3使用IFP的互動合作與展示。
四，彈性
1.根據(jù)不同的應(yīng)用程序更改后端軟件(網(wǎng)絡(luò)研討會，實時流媒體等)；2.使用者可選擇他們喜歡的軟件；3.根據(jù)不同需求開通功能；4.可以使用不同設(shè)備加入會議/課堂。
奧圖碼實時虛擬演播解決方案設(shè)備調(diào)試快捷
從奧圖碼實時虛擬演播解決方案設(shè)備組成可以看出，該方案系統(tǒng)組成簡約，一臺主機，聯(lián)接筆記本電腦、媒體播放器、攝像機、顯示屏就可組成，而筆記本電腦、媒體播放器、攝像機、顯示屏要么即插即用，要么可以通過簡單、快捷的調(diào)試即可使用。大大方便了學校、教師和學生的使用過程，真正做到如同使用手機、平板電腦等普通電子設(shè)備一樣簡單。
奧圖碼5G遠程教學方案讓教師憑直覺操作
在遠程直錄播授課主要操作行為發(fā)生在教師端，奧圖碼5G遠程教學方案把系統(tǒng)設(shè)計成硬件操作方式，即采用奧圖碼5G遠程教學方案，教師可以一鍵啟動、一鍵關(guān)機，操作過程就像開電視機一樣簡單。
奧圖碼5G遠程教學方案除了開關(guān)機簡單，教師上課的全過程也采用大家熟習的平板電腦操作。平板電腦如同手機，具有最人性化的操作界面，圖形化操作界面幾乎不需要任何培訓。奧圖碼5G遠程教學方案把課件內(nèi)容的開關(guān)、縮放、定位等操作都設(shè)計在平板電腦上，可隨意進行課堂的情境轉(zhuǎn)換。
另外，教師手上的平板電腦也同樣具有電子白板功能，教師的所有板書，即過去在黑板上的所有書寫操作都可以用筆畫足夠細小的書寫筆在平板電腦上完成，排版方式靈活多樣。奧圖碼5G遠程智慧教學系統(tǒng)支持平面和3D教學課件，可360度操作三維模型，這既方便了教師的板書，也節(jié)省了一筆數(shù)字不小的電子白板硬件配置，簡單系統(tǒng)組成，提高系統(tǒng)可靠性。
教師除了可以用平板電腦完成所有課堂操作功能，還具有學生管理功能。在管理學生過程中，教師可在平板電腦上觀看學生端上課狀況、抽查學生問答等內(nèi)容。
所有過程在平板電腦上一鍵完成，過程簡單、方便，如同操作手機一樣清爽！
為豐富上課過程學生豐富的體驗過程，教師需要課件導入功能。教師導入的課件內(nèi)容有自己電腦里的文字、圖片、視頻，也有網(wǎng)絡(luò)鏈接的文件和U盤文件。奧圖碼5G遠程教學方案充分考慮到教師操作的簡單性，化繁為簡，讓教師可以通過U盤導入課件或通過手機從云端導入課件，過程簡單易行，如同QQ或微信里進行文件分享一樣容易操作。
奧圖碼5G遠程教學方案自帶的課程錄屏幕錄制功能可在課后把整堂講課過程的所有視頻、音頻全部存檔，上傳到云端，供有需要的相關(guān)人員復習、學習。
奧圖碼5G遠程教學方案方便學生進行靈活的互動學習
在硬件操作方面，奧圖碼直錄播方案學生端設(shè)備精簡，可以接手機、計算機，學生端，有如電視機頂盒的裝配那么簡單，只要啟動電源即可。學生接入網(wǎng)絡(luò)，取得老師端的IP即可上課。
教師可方便地利用奧圖碼5G直錄播遠程教學解決方案把教學內(nèi)容錄好后存放云端，供有需要的學生實現(xiàn)靈活的互動學習模式，做到因材施教，學生根據(jù)自己已有的知識選擇學習內(nèi)容，并且奧圖碼5G直錄播遠程教學解決方案采用5G技術(shù)傳輸，師生問答無延時，可以與教師進行雙向交流式學習。
奧圖碼5G直錄播遠程教學解決方案允許教師端影像發(fā)布到zoom、teams、騰訊會議、叮叮等平臺，靈活的互動學習模式允許學生自主選擇和學習云端多媒體課件和教學內(nèi)容，特別適合師生雙向交流式學習。
奧圖碼背負使命全力支持教育市場需求
奧圖碼從設(shè)計階段就考慮到如何解決整個社會所面臨的遠程教學難題，目標是要讓整個遠程教學全過程無障礙進行，讓高端遠程教學解決方案使用直觀化、簡單化、無障礙化。讓遠程教學系統(tǒng)對教師、學生做到操作無障礙，同時又保證如同面對面的互動、交流學習效果，甚至還考慮到學生可根據(jù)自身學習進度，通過訪問云端教學視頻進行自主學習……
奧圖碼是一個有實力、有能力，同時更有社會責任感的企業(yè)。培訓教育市場有需求,奧圖碼就全心全意助力，讓每一個孩子都能獲得公平教育的權(quán)力，讓每一個優(yōu)秀教師都能最大限度地發(fā)揮個人教育能力，普惠大眾，是奧圖碼長期的實踐與行動。
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